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有关阿伏加德罗常数易错点

1.要特别注意单位“L”的陷阱。

如果见到题中出现单位“L”,一定要细查三个陷阱:“是否标况、是否气体、最后检查数值对否”。而其它单位如“g”,则不必考虑上述问题,常考热点是:在标况时,苯、戊烷、溴、SO3、H2O、CCl4、CHCl3、CH2Cl2、HF、NO2不是气,而HHO、SO2、C4H10等为气态。

2.要特别注意题目中设置与计算无关的一些干扰条件。

题目常常给出非标准状况下气体的物质的量或质量,干扰学生的正确判断。要注意物质的质量、摩尔质量、微粒个数不受“温度、压强”外界条件的影响。

3.要注意溶液的陷阱。

如果见到题中考查的对象是溶液,一定要细查三个陷阱:“是否给出溶液体积、是否考虑水的量、都需考虑哪些平衡”。所以判断电解质溶液中粒子数目时注意“三看”:

①是否存在弱电解质的电离或盐类水解。②已知浓度,是否指明体积,是否能用公式“ncV”计算。③在判断溶液中微粒总数时,是否忽视溶剂水。

4.要注意化学反应过程中的陷阱

如果见到题中考查的对象是化学反应,一定要细查三个陷阱:“是否是可逆反应、是否有条件变化、是谁真正得失电子”。常考热点是:教材中常见的可逆反应、自身氧化还原反应,以及浓HSO4、HCl、HNO3在反应过程中浓度变稀等。电子转移得失数目的问题分析,要做到“三注意”:

一要注意是否发生有关阿伏加德罗常数易错点歧化反应,如Cl2与H2O或NaOH发生歧化反应时,消耗1 mol Cl2转移1 mol 电子;

二要注意变价元素,如1 mol Fe与足量盐酸反应转移2 mol 电子,而与足量硝酸反应转移3 mol 电子;

三要注意氧化还原的竞争及用量问题,如向FeBr2溶液中通入Cl2,Cl2的量不同,转移的电子数不同;

四要注意可逆反应,反应物不能完全转化。

5.要注意物质结构中的陷阱。

如果遇到题考查的对象是关于物质的微观结构,一定细查三个陷阱:“是求什么粒子、是求什么键、是否最简式相同”。常考热点是:求质子数、中子数、电子数、最外层电子数、离子数比、共价健数等。当两种混合物最简式相同时,可以设定最简式为一种“基团”,然后计算“基团的物质的量,从而简化计算过程和难度。

①要记住特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目,如Ne、D2O、18O2、-OH、OH等,理清整体与部分的关系。

②要记住最简式相同的物质,构建解答混合物的模型,如NO2和N2O4、乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)等。

③要记住摩尔质量相同的物质,如N2、CO、C2H4等。

④要记住物质中所含化学键的数目,如一分子H2O2、CnH2n+2中化学键的数目分别为3、3n+1,SiO2中Si—O键的数目为4,苯环中不含双键等。

(责任编辑:化学自习室)
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