化学各选修模块较难把握难度的知识点
时间:2014-06-30 19:45 来源:未知 作者:单莹 点击:次 所属专题： 化学教学 知识点清单
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选修３《物质结构与性质》
较难把握难度的知识点 | 难度把握 | ||
基本要求 | 降低要求 | 偏难的内容或题目 | |
能层、能级、构造原理 | 1-36号原子核外电子的排布 | 铜、银、金不要求 | P24－10 |
基态、激发态、光谱 | 知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用 | 不考查 |
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不要求 | 不考查 |
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S、p、d、ds区 | 不要求 | 不考查 |
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δ、π键 | 知道共价键的主要类型σ键和π键 | 单键、双键、三键的类型 | P32画图描述N2的形成 |
等电子原理 | 结合实例说明“等电子原理”的应用 | 不考查 |
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分子的立体结构、杂化轨道理论、 | 能判断简单分子或离子的构型 | ABn(n<5)ｖ型和三角锥型。 | 价层电子对互斥模型、轨道杂化理论 |
配合物物理论 | 能说明简单配合物的成键情况 | 不考查 | 配合物物理论简介 |
手性分子 | 了解“手性分子”在生命科学等方面的应用 | 不考查 | Ｐ53－手性 |
给出晶胞写化学式 | 不要求找晶胞 | P67－4、P75－7 | |
金属晶体的原子堆积模型 | 列举金属晶体的基本堆积模型 | 不考查 | P80－６ |
晶体中阴阳离子的配位数 | 只限于NaCl、CsCl | 氟化钙、二氧化碳等不要求 | P82 |
选修４《化学反应原理》
较难把握难度的知识点 | 难度把握 | ||
基本要求 | 降低要求 | 偏难的内容或题目 | |
盖斯定律 | 了解反应热和焓变的涵义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。 | 不超过三步反应 |
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活化能、有效碰撞 | 知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响 | 不考查 | P2，3 |
平衡常数 | 知道化学平衡常数的涵义，能利用化学平衡常数计算反应物的转化率 | 不要托展连续多步反应平衡常数时的关系 |
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化学反应进行的方向 | 能用焓变和熵变说明化学反应的方向 | 不考查 | P34 |
溶度积常数（Ksp） | 能描述沉淀溶解平衡，知道沉淀转化的本质 | 只要求定性分析 |
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燃料电池 | 了解常见化学电源的种类及其工作原理 | 只要求氢氧燃料电池 |
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选修5 《有机化学基础》
较难把握难度的知识点 | 难度把握 | ||
基本要求 | 降低要求 | 偏难的内容或题目 | |
苯的同系命名 | 能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物 | 邻、间、对（只有一种取代基） | P16－3（5） |
谱图 | 知道通过化学实验和某些物理方法可以确定有机化合物的结构。 | 核磁共振氢谱 |
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同分异构体 | 了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体 | 不要求顺反异构、对映异构 |
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有机合成 |
| 未知中间产物不连续缺多于个 |
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二、教学要求调查统计
选修3《物质结构与性质》
学生学习很困难的知识点有:
(1) 共价分子结构的多样性和复杂性
(2) 价层电子对互斥原理，用价层电子对互斥原理来判断简单分子或离子的构型
(3) 常见分子的中心原子的杂化类型，简单配合物的成键情况
(4) 金属晶体的基本堆积模型
(5) 手性分子
学生学习较困难的知识点有:
(1) 知道原子核外电子的能级分布
(2) 用电子排布式表示常见元素（1～36号）原子核外电子的排布
可以不作为高考的知识点有：
(1) 共价分子结构的多样性和复杂性
(2) 价层电子对互斥原理，用价层电子对互斥原理来判断简单分子或离子的构型
(3) 常见分子的中心原子的杂化类型，简单配合物的成键情况
(4) 金属晶体的基本堆积模型
(5) 手性分子
可以降低难度的知识点有：
(1) 共价键的主要类型σ键和π键
(2) 用键能、键长、键角等键参数说明简单分子的某些性质。（只要求中学化学常见的物质的性质）
(3) 用电子排布式表示常见元素（短周期元素 ）原子核外电子的排布
选修4《化学反应原理》
学生学习很困难的知识点有:化学反应进行的方向
学生学习较困难的知识点有:(1)化学平衡的移动和转化率的变化
(2)弱电解质的电离
(3)水的电离和溶液的酸碱性
(4)盐类的水解
可以不作为高考的知识点有：化学反应进行的方向
可以降低难度的知识点有：
(1)化学平衡的移动（不同时考查平衡移动和转化率的变化）
(2)弱电解质的电离平衡的移动
(3)盐类的水解（不涉及弱酸酸式盐、弱酸弱碱盐的问题）
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