原子结构知识点考查方式归纳
时间:2007-11-05 10:04 来源: 作者:章金莲 点击:次 所属专题: 原子结构03
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常见考查情形主要有三种:一是检测同学们对所表示意义的理解,对A、Z、N含义的辨认;二是考查同学们对A、Z、N之间换算关系的掌握情况;三是辨认不同(含离子)或其中所含微粒之间的关系。
例1用表示原子,求:
(1)中性原子的中子数:N=____________。
(2)阳离子的中子数:核外共有x个电子,则N=_________。
解析 本题以微粒符号为切入点,设置不同情况的微粒形式,对教材内容进行了引申和升华,考查了学生对符号的理解和掌握情况。
二、考查原子各组成微粒的相互关系
原子各组成微粒通常包括核电荷数、质量数、质子数、核外电子数、中子数等。分析这类问题时,一要注意这些量之间的转化关系;二要注意多原子微粒的组成;三要注意质量数与相对原子质量的区别。
三、考查原子核外电子的排布规律
解答这类问题时,一要注意原子结构与核外电子排布的关系;二要注意原子核外电子排布规律的内容,这些规律是相互制约的,不能任意扩展,如排满L层后排M层,但不能类推排满M层后排N层。
例3 根据下列叙述,写出元素名称并画出原子结构示意图。
(1)A元素原子核外M层电子数是L层电子数的一半:______________。
(2)B元素原子的最外层电子数是次外层电子数的1.5倍:__________________。
(3)C元素的单质在常温下可与水剧烈反应,产生的气体能使带火星的木条复燃:_________________________。
解析 本题主要是运用原子核外电子的排布规律解决具体问题,考查学生的知识应用能力。
(1)因为L层排满时有8个电子,则A原子M层有4个电子,故A为硅,其原子结构示意图为
(2)当B原子次外层为K层时,最外层电子数为3,B为硼,其原子结构示意图为
当B原子次外层为L层时,最外层电子数为1.5×8=12,违背了核外电子排布规律,故不可能。
(4)当D原子次外层为K层时,D为氖,其原子结构示意图为
当次外层为L层时,最外层有32个电子,故不可能。
四、考查核外电子的运动状态和电子云的概念
一要明确电子云概念所表示的意义;二要注意核外电子的运动特点与宏观物体运动的差异;三要注意多电子原子中核外电子的运动规律,以便更好地理解核外电子的排布规律。
例4 核外电子运动具有的特点是( )。
A. 沿着一定轨道运行
B. 无法测定或计算出它在某一时刻所处的位置
C. 它的运动轨迹即电子云
D. 电子云是核外电子运动的形象化表示方法,是一种统计规律
解析 由于核外电子质量十分微小、运动空间很小、运动速率极快,所以人们无法用描述宏观物体运动的方法来描述它的运动轨迹,更没有一定的运行轨道,不能测定或计算出它在某一时刻所处的位置,只能指出它在原子核外空间某区域出现几率的大小。电子云是形象化的描述方法,而非轨迹。答案为B、D。
(责任编辑:化学自习室)
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