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进入高三后大考不断，但每次大考后考得不好的学生一般只关注考试结果，而很少反思造成这种考试结果背后的原因是什么以及今后怎么办的问题。作为高三学生，连续不断的大考是不可避免的，每次考试成绩都有变化也是预料之中的事。考试过程固然重要，但考后及时的自我反思和寻求对策更为重要。

1）主动及时反思意识：考后不要只看分数或者是被动地等待老师给参考答案或讲评，而是要主动及时地对考试失误原因进行一次理性、冷静、客观的分析（通常可以按以下几个方面来反思：应试知识、应试技能、应试规范和应试心理）

2）“秋后算账”意识：每次考完后分科分类统计一下各科失分情况，具体失在哪一题？这些分是怎样失的？我平时对这一科或这类题的学习态度怎么样？今后应该采取什么措施？

3）错题收集意识：每次的错题都要及时收集在自己的错题本上。对待错题一是错题反思，二是错题重做，三是错题强化，四是考前错题回顾。这样做的目的就是避免在同类型的题目上再次失误，要记住：少失少错就是多得。

4）考后计划意识：已经结束的考试只能代表过去，为了寻求新的突破，必须从新的计划开始。按照时间来考虑应该有日计划和周计划；按照学科复习内容来分，应该有基础训练和综合能力训练；按照难度来分，应该有基础题，中等题和难题(在这个问题上，不同水平的同学应该选择不同难度的题来做。一般情况下，对于基础不好的同学，重点应放在基础题和中等题上）

5)计划落实意识：计划毕竟是纸上谈兵，关键还在落实。很多时候，我们发现不少学生制订计划的时候决心是很大的，但一旦实施计划过程中遇到一些困难时，就马上产生动摇，甚至是放弃。这就是为什么无法实现预定目标的原因。当然，计划与现实往往会有一些落差，这时作及时的调整是必要也是可行的。