选择题方法之排除法
时间:2016-01-09 18:47 来源:未知 作者:陈桂芳 点击:次 所属专题: 选择题07
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排除法适用于解选择题或选择性填空题。排除法是通过排除(否定)错误选项的一种解题方法。排除法具有一票否决的含义,如决定四种离子能否共存,只要其中任何二者不能共存,这随便可排除。因此,“排除”往往比“肯定”要容易些,通过“排除法”确定正确选项往往化直接确定正确选项要容易些。
一、依据化学原理的排除法
1、为了除去酸性溶液中的,可在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后再加入适量盐酸。这种试剂是( )
A、 B、 C、 D、
解析:根据“除杂不加杂”的原则,在除杂质过程中,要尽量避免加入新的杂质。A引入了NH4+排除;B引入了Na+排除;C引入了Na+排除;只剩下D。
2.下列除去杂质的方法正确的是 ( )
A、乙烷气体中混有少量乙烯:通入氢气,使乙烯发生加成反应
B、二氧化碳气体中混有少量二氧化硫:通入酸性高锰酸钾溶液后,收集气体
C、乙醇中混有少量乙酸:加入氢氧化钠溶液后,分液
D、氯化钠溶液中混有少量硫酸钠:加适量硝酸钡溶液,过滤。
解析:根据“除杂不加杂”的原则,在除杂质过程中,要尽量避免加入新的杂质。A引入了氢气,排除;C引入了乙酸钠和氢氧化钠,排除;D引入了硝酸根,排除;只剩下B为正确。
3.在pH=1的溶液中,一定可以大量共存的离子组是(C)
A、Cl-、AlO2-、Na+ 、K+ B、SO42-、NO3-、Fe2+、Mg2+
C、 Na+、Fe3+、SO42-、Cl- D、NH4+、Ba2+、Cl-、HCO3-
解析:解题的关键是在每组中要多加一种H+进去考虑。排除ABD
4.N2H4是一种高效清洁的火箭燃料。0.25mol N2H4(g)完全燃烧生成氮气和气态水时,放出133.5KJ热量。则下列热化学方程式中正确的是 ( )
A、1/2 N2H4(g)+1/2O2(g) ===1/2 N2(g)+H2O(g);ΔH=+267KJ.mol_
B、N2H4(g)+O2(g) === N2(g)+2H2O(l); ΔH=-133.5KJ.mol_
C、N2H4(g)+O2(g) === N2(g)+2H2O(g); ΔH=+534KJ.mol_
D、N2H4(g)+O2(g) === N2(g)+2H2O(g); ΔH=-534KJ.mol_
解析:因为放热反应,所以排除A、C;产物是气态水,所以排除B,只剩下D,因此D为正确答案。
5、下列各组离子:⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸⑹在水溶液中能大量共存的是( )
A、⑴和⑹ B、⑶和⑷ C、⑵和⑸ D、⑴和⑷
解析:判断离子是否共存,应从以下六个方面来进行分析:
看离子间是否生成难溶的物质。
看离子间是否生成气体或挥发性物质。
看离子间是否生成难电离的物质。(弱酸、弱碱、水)
看离子间是否发生氧化—还原反应(强氧化性的离子与较强还原性的离子不能共存)
看离子间在水溶液中能否发生双水解反应。如果有弱酸的阴离子和弱碱的阳离子,便不能大量共存。
看离子间能否发生络合反应,如果能生成复杂难电离的络劳资,便不能大量共存。
(1)中I- 、NO3- H+三者相遇会发生氧化—还原反应,生成I2,NO或NO2故不能共存,含(1)的选项都应排除,即排除A、D选项。再看(2)其中HCO3-、OH-不能共存,故含有(2)选项C也应排除,则b为正确答案。
二、依据简单计算排除法
1、已知下列两个热化学方程式:= =
实验测得与得混和气体共5摩,完全燃烧时放热3847KJ,则混和气体中与得体积比是( )
A、1:3 B、3:1 C、1:4 D、1:1
解析:因为3847<2×2220.0,所以混和气体中不可能超过2/5,这样A、C、D三个选项都可以排除,正确选项为B。通过简单计算,迅速排除不合理选项,正确选项轻易可得。
三、依据比较分析的排除法
1、过氧化氢的沸点比水高,但受热易分解。某试剂厂先制得7%—8%得过氧化氢溶液,再蒸馏浓缩成3%溶液时,可采用的适宜方法是( )(只有一个正确选项)
A、常压蒸馏 B、减压蒸馏 C、加生石灰常压蒸馏 D、加压蒸馏
解析:本题考查学生对几种蒸馏原理的应用。生石灰的作用是吸收水。题目要求浓缩过氧化氢溶液且过氧化氢的沸点比水高,应通过蒸发水达浓缩之目的。故首先将C选项排除。比较余下的A、B、D三个选顼,不同之处只在于压强。由题目右知H2O2受热易分解,故必蒸馏时温度不要太高为好。减压蒸馏可在较低温度上蒸发去水分,故选B顼。
四、特征排除
前苏联的B. A. 塔尔柯夫斯基曾有一个很形象的比喻:捕捉藏在石堆中的老鼠,其中有一种“绕石堆走来走去观察有无老鼠尾巴”的方法。他的意思是:许多问题常常潜伏着题述条件与结论的特征尾巴。抓住这个尾巴对选项进行排除就能迅速地找到答案。
例1、X、Y、Z为三种气体,把amolX和bmolY充入一个密闭容器中,发生反应X+2Y=2Z,达到平衡时,若它们的物质的量满足n(X)+n(Y)=n(Z),则Y的转化率:
A. (a+b)/5 ×100% B. 2(a+b)/5×100% C. 2(a+b)/5b×100% D. (a+b)/5a×100%
解析:该题为化学平衡问题,按一般的思路,列出式子计算准行。但仔细一想,转化率为已转化的物质y的物质的量b的百分数。求Y的转化率,分母中应含有B。这是题目的尾巴,也是显著特征。马上得b答案,大大节约解题时间。
五、反例排除
要否定一个选项,只须找到一种情况能使之不成立就行。这种情况就是选项的反例。它的理论依据是:命题的一般性结论为真的先决条件是它的特殊情况为真,即普遍性寓于特殊性之中。通过反例可以否定与题目要求不符的选项。在解答具体问题时可根据问题的特征,妥善恰当地取某些反例,从而可排除不符合的选项,快速解答题目。
例1.下列说法中正确的是:
A.金属元素不能存在于阴离子中
B.离子晶体一定含有金属原子
C.原子晶体一定不含有离子键
D.不可能用非金属单质置换出金属单质
解析:首先逐一判断选项,金属元素不能存在于阴离子中?那么AlO2-离子该如何解释?离子晶体一定含有金属原子?铵盐都是离子晶体,它就没有金属原子;不可能用非金属单质置换出金属单质? 氢气是可以还原多种金属的。通过反例排除,我们很快找出C为正确答案。又如,
例2.下列各组离子在溶液中既可以大量共存,且加入氨水后也不产生沉淀的是:
A.Na+ Ba2+ SO42- Cl-
B.K+ AlO2- NO3- OH-
C.H+ NH4+ Al3+ SO42-
D.H+ Cl- NO3- CH3COO-
解析:离子反应的依据是:相互间能发生沉淀、气体、难电离或弱电离的电解质、能形成络合离子的物质均不能共存。通过阅读题目,可排除A(Ba2+与SO42-形成沉淀,不能共存)和D(H+与CH3COO-形成弱电解质,不能共存)然后是C(Al3+和氨水中的OH-形成沉淀,不能共存),最后得出B为正确答案。
六、对照排除解题时要边解边对照答案,能排除的要先排除,不必都看完再确定。这样可节约时间,提高速度。
例1.对丙烯有如下描述:①常温下不是气体;②溶于水生成丙醇;③能发生加聚反应;④把长链烷烃进行催化裂化可以生成丙烯;⑤丙烯是重要的化工原料。其中正确的是:( )
A.③④⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.②③④
解析:从答案来看,丙烯小于四个碳,肯定为气体,排除①同时排除B与C,A、D的差异是②⑤,⑤应是正确的,最终选取A答案。在此题中,对比常规解法,只需要判断两个选项,这样解题十分快捷。
例2.为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标,卫生部规定食盐必须加碘,其中的碘以碘酸钾的形式存在。已知在溶液中IO3-可和I-离子发生反应:IO3-+ 5 I-+ 6 H+= 3 I2+3 H2O,根据此反应,可用试纸和一些生活中常见的物质进行实验,证明在食盐中存在IO3-,可供选用的物质有:①自来水,②蓝色石蕊试纸,③碘化钾淀粉试纸,④淀粉,⑤食糖,⑥食醋,⑦白酒,进行上述实验时必须使用的物质是:
A.①③ B.③⑥ C.②④⑥ D.①②④⑤⑦
解析:检验碘单质,应使用淀粉碘化钾试纸,则选项③正确,据此排队C、D,再比较①和⑥,食醋即为醋酸,符合反应方程式中对氢离子的要求。选b为正确答案。应该说,此类题目在中学化学选择题中是大量应用的,掌握对照排除法,对解题将大有帮助。
七、逻辑排除
在解答选择题时,尤其要注意答案之间的逻辑关系以及答案与“只有一个正确答案”的逻辑关系。此种情况多出现在单选题,特别是有一定难度的单选题。
例1.有的科学家考虑利用下面的3个反应来制取一种很有意义的物质,该物质是:
3FeCl2 + 4H2O → Fe3O4 + 6HCl + H2(500˚C)
Fe3O4+6HCl+ 3/2Cl2→ 3FeCl3+3H2O + 1/2O2(100˚C)
3FeCl3 → 3FeCl2 +3/2Cl2(300˚C)
A.氯气 B.氢气 C.氧气 D.氯化铁
解析:从此题来看,题目所给的方程式较多,较杂,对判断选项有一定的难度,但仔细一想,“很有意义的物质”,再考查四个选项,肯定是氢气。选B。不费吹灰之力,此题迎刃而解。
八、逐步排除逐步排除是通过直接检验或推断逐步向正确结论靠近的一种方法,它的着眼点是错误答案。
例1.下列反应的离子方程式书写正确的是:
A.向饱和碳酸氢钙溶液中加入饱和氢氧化钙溶液
CA2++ HCO3- + OH-= CaCO3↓+ H2O
B.金属铝溶于氢氧化钠溶液 Al + 2OH-= AlO2- + H2↑
C.用氢氧化钠溶液吸收少量二氧化碳 2OH- +CO2 = CO32-+ H2O
D.硫酸铁酸性溶液中通入足量硫化氢 Fe3++ H2S = Fe2++ S↓+ 2H+
解析:离子方程式的书写原则是:①易溶强电解质写成离子形式,难溶物质、气体、难电离物质用化学式表示。②必须符合质量守恒和电荷守恒。第一次扫描选项:B中电荷不守恒,足以排除,D也是这个问题,也排除。那么分析A和C就行了。A中碳酸氢根与氢氧根恰好完全反应,C中不足,离子方程式符合事实,检查质量守恒,电荷守恒都正确。那么就是A和C了。这个方法较适用于难判断的题目。
例2.同一主族的X、Y、Z三种元素,已知最高价氧化物对应的水化物的酸性H3XO4<H3YO4<H3ZO4,下列推断正确的是:
A.元素的非金属性X>Y>Z
B.气态氢化物的稳定性XH3>YH3>ZH3
C.水溶液的PH值:Na3XO4>Na3YO4>Na3ZO4
D.相对原子质量X>Y>Z
解析:对于此类题目来说,逐一排除是比较稳妥的。由题知,X、Y、Z三元素最高价氧化物对应水化物的酸性依次增强,则非金属性也依次增强。A明显排除,B与A相似,也排除,C、D中,D的叙述中,相对原子质量越大,金属性越强,排除D。最后得C为正确答案。此题如从C选项直接突破的话,难度很大,只有采取排除法,显著降低题目的难度。
例3. 在~m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。下列说法正确的是( )
A. 纳米铜属于化合物
B. 纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应[
C. 纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同
D. 纳米铜无需密封保存
解析:本题是一道信息给予题。纳米铜是由铜原子构成的,属于单质,因此,排除A、C;又由题给信息可知纳米铜遇空气会剧烈燃烧,因此它必须密封保存,排除D。
答案:B。
例4. 生产生活中的下列做法,不科学的是( )
A. 为了防止自行车生锈,经常用湿抹布擦拭
B. 为了提高粮食产量,大量使用化肥
C. 海底矿物(如可燃冰、锰结核等)虽储量丰富,也应科学规划、合理开采
D. 新装修的房屋,经充分通风后再住入
解析:这是一道与生活相关的试题。铁生锈是、、共同作用的结果,经常用湿布擦拭,易加快自行车的生锈速率。化肥大量使用可使营养元素流入水中使藻类大量繁殖污染水体。新装修的房屋常含有较多对人体有害的气体,通风排出后人才能入住。矿物能源应合理开采使用,因此,C、D说法科学。
答案:AB
例5. 有一包粉末,可能含有碳酸钙、硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡中的一种或几种。以下是某同学进行实验并观察到的现象:取少量粉末放入试管中,加水、振荡、静置后,试管中有白色沉淀和无色溶液,再向试管中滴入足量的稀硝酸后,白色沉淀部分溶解。由此推断,该包粉末的可能组成是(1)__________;(2)____________;(3)____________。
解析:这是一道典型的用排除法解答的实验推断题。由题中现象“试管中有白色沉淀和无色溶液”,可知粉末中可能有不溶固体()或相互之间反应能生成白色沉淀的物质组合(~,~),一定不含有(若含有,溶液为蓝色);又根据题给信息“白色沉淀部分溶于稀硝酸”,可推断:此白色沉淀中一定含有,可能含有和,则原固体粉末中一定含有和,一定不含,可能含有、中的一种或两种。
答案:(1)、、(2)、、(3)、、、。
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