复读如何处理老师作业与自己安排
时间:2007-07-16 12:40 来源: 作者:邵磊 点击:次 所属专题: 复读方法 作业
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问题:
我是广东的,今年高考成绩550,在本校插班复读。我不知道如何处理看教科书,教辅例题,做习题,老师规定完成作业与我自己想补救的弱项。我的效率很低,经常只能完成一个方面。专业科生物,老师要照顾没有一基础的应届生(由化学物理新组建),让我觉得炒冷饭,听常识很没意思。谢谢!
回复:
对于复读生来说,重要的是改变原有的学习方法和思维方式,否则就失去了复读的意义,而且成绩也很难提高。此外,一个人的学习能力集中表现在是否会自学,而阅读则是其主要的表现形式。看来你缺少的正是这些。
建议:
一、在老师讲课之前,先认真阅读教科书,应该通读,并以很快的速度做完上面的配套练习和习题。这很重要。不要轻视教科书上的这些习题,认为很简单。
二、听讲过后,要认真阅读一、两本参考书。其中一本是老师指定的,一本是自己选定的。把书上的要点和例题都认真读懂了,再做上面的习题。
三、有时间应该以书面的形式写下来。懂与书面表达还是有一定距离的。遇到不会的问题,要去翻教科书,从原理上找解题的根据。不应满足于解出答案,而应每道题都能讲出道理,为什么这样做。解题的目的是加深理解学习的内容,而不是为解题而解题。
四、合理安排时间。现阶段应在弱项上适当多下一些功夫。
五、在弄懂原理的基础上加强练习,多做习题。一般情况下,老师布置的习题如果你都会做(最好能多做几遍增加熟练程度),你就考上重点大学了。
以上建议供你和其他复读的学生参考。
聂老师
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