高中化学竞赛参考书推荐
时间:2013-03-22 10:57 来源:未知 作者:朱康 点击:次 所属专题： 竞赛参考书
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| 图书编号 | 图 书 封 面 | 图书简介 |
| CB2009000 |  | 书名：《奥赛金牌速成教案·化学卷》 化学竞赛选手夺奖的私房秘笈：第一部分 2009年全国高中化学竞赛国际金牌全真模拟试卷。第二部分 2009年全国高中数学化学竞赛奥赛名师教练押题试卷。第三部分 2009年全国高中化学竞赛命题趋势与模拟试卷分析。第四部分全国高中化学竞赛金牌解法。 |
| CB2009001 |  | 书名：《高中化学奥林匹克竞赛教程》 本 书涉及的知识主要是化学奥林匹克竞赛大纲中一、二级水平的知识。主要内容有化学竞赛专题知识、化学竞赛专题训练、化学竞赛试题选编。根据化学竞赛中的 “热点”分成若干专题，其内容以高中化学知识的延伸和拓展为主，并配有相应的例题。每一节内容后配有相应的训练题以奥林匹克竞赛大纲一、二级水平的题目为 主，也安排适量的三级水平的题目。 |
| CB2009002 |  | 书名：《高中化学奥林匹克竞赛解题方法大全》 作 者以新课标为指导，以“突出素质教育、激发创新思维、增强实践应用、培养解题技能”为宗旨，按照新教材的全部知识和奥赛的测试范围分类编写。书中既有方法 点拨，思维开拓；又有例题分析，针对性的训练。方法灵活巧妙，题型系统全面，思路清晰顺畅，点评恰到好处。所讲所练虽源于教材，但高于教材，能使你在通向 奥赛的道路上取得成功。 |
| CB2009003 |  | 书名：《高中化学竞赛解题方法》 本 书编写的目的是进一步培养和训练学生的解题思路、技巧和方法，考虑到化学竞赛解题涉及到知识层面和解题方法两个方面，因此在编写本书时对上述两个方面分列 专篇予以介绍。两篇各章均设有三个小栏目：赛题精选、实例剖析、模拟演练。本书可作为高中化学竞赛的专用书，也可作为化学教师教学研究的参考读物。 |
| CB2009004 |  | 书名：《高中化学竞赛阶梯训练》 本 书编写的目的是进一步培养和训练学生的解题思路、技巧和方法，考虑到化学竞赛解题涉及到知识层面和解题方法两个方面，因此在编写本书时对上述两个方面分列 专篇予以介绍。两篇各章均设有三个小栏目：赛题精选、实例剖析、模拟演练。本书可作为高中化学竞赛的专用书，也可作为化学教师教学研究的参考读物。 |
| CB2009005 |  | 书名：《冲刺金牌?高中化学—奥林匹克竞赛教程》 竞赛链接高考，名题传授秘招，为你的冲刺引路，为你的成功喝彩。第一讲 原子结构与元素周期系；第二讲 分子结构与化学键……高中化学奥林匹克竞赛模拟试题（一）高中化学奥林匹克竞赛模拟试题（二）高中化学奥林匹克竞赛模拟试题（三）参考答案。 |
| CB2009006 |  | 书名：《高中化学奥赛讲义》 《高中化学奥赛讲义》是以最新的全国高中学生化学竞赛基本要求为总纲编写而成的。与一般的化学竞赛辅导书不同，对高中化学已涉及内容不再作知识点的罗列， 而是直接针对题目进行解释与训练，当然也涉及方法与原理的介绍。 |
| CB2009007 |  | 书名：《高中化学奥赛培训教程》 本 书以高中化学教材为基础，根据《国际化学奥林匹克竞赛大纲》及中国化学会《全国高中学生化学竞赛基本要求》《化学竞赛大纲》编写而成。全书共分九讲，每讲 在详细介绍学生需要掌握的基本知识点后，均附有一定量的精选试题，并给出详细的试题分析及解题步骤，指出试题考查的知识内容、重点、难点及解题思路。 |
| CB2009008 |  | 书名：《化学竞赛教程(高一年级)》 特 色：1.重视基础：内容编排体现高中化学课程标准和教科书中的核心概念和原理。2.注重方法：“重点提示”分析化学知识的“生长点”和典型的化学思维方 法。3.逐级推进：提炼历年的高考和省级、国家级化学竞赛试题的解题思维规律，循序渐进。4.及时评价：配置不同题型、不同水平的试题来评价学生问题解决 的能力。 |
| CB2009009 |  | 书名：《化学竞赛教程(高二年级)》 特 色：1.重视基础：内容编排体现高中化学课程标准和教科书中的核心概念和原理。2.注重方法：“重点提示”分析化学知识的“生长点”和典型的化学思维方 法。3.逐级推进：提炼历年的高考和省级、国家级化学竞赛试题的解题思维规律，循序渐进。4.及时评价：配置不同题型、不同水平的试题来评价学生问题解决 的能力。 |
| CB2009010 |  | 书名：《新编高中化学奥赛指导(08年版)》 本书共21章，包括无机化学、分析化学、化学实验、结构化学、有机化学和 物理化学。本书每章先作综述，提出“关键词”，简约而准确地提出概念，以例题阐明并作详细解析。使用本书，有无老师指导都可以，学生主要是自学。 |
| CB2009011 |  | 书名：《奥赛经典解题金钥匙系列：高中化学》 本书以“学会科学的解题方法，总结正确的解题规律”为宗旨，以新教学大纲为指导，以“突出方法讲解、培养解题技能、拓展创新思维”为重点，按照高中化学新教材的全部知识点和联赛的测试范围分初中部分和高中部分编写。 |
| CB2009012 |  | 书名：《化学竞赛教程(高三年级)》 特 色：1.重视基础：内容编排体现高中化学课程标准和教科书中的核心概念和原理。2.注重方法：“重点提示”分析化学知识的“生长点”和典型的化学思维方 法。3.逐级推进：提炼历年的高考和省级、国家级化学竞赛试题的解题思维规律，循序渐进。4.及时评价：配置不同题型、不同水平的试题来评价学生问题解决 的能力。 |
| CB2009013 |  | 书名：《冲刺全国高中化学竞赛》 本 书重点解决全国高中化学竞赛前，大家如何进行赛前复习、选择什么书来看、找一些什么样的题目来做、哪些知识是高中化学竞赛中重点考查的、哪些化学思想方法 是竞赛命题者比较青睐的等问题。全书按照全国高中化学竞赛（省级赛区）考查情况和考纲要求分三部分来编写，第一部分：专题探究；第二部分：冲刺模拟；第三 部分：真题测试。 |
| CB2009014 |  | 书名：《全国高中化学竞赛标准教程》 本 书简明扼要、重点突出。用精练的语言、清晰的编排凝练和呈现知识要点，便于同学们掌握。深入浅出、学以致用。用例题化原理、配备精选的习题和答案，便于同 学们练习、运用。知识点全、覆盖面广。本书覆盖了竞赛基本要求中的所有知识点，一册在手，需要补充的无机、有机、结构等知识就全在其中了。 |
| CB2009015 |  | 书名：《高中化学奥林匹克竞赛全真试题：国际国内卷》 特 点：1．导向性。全面反映近几年竞赛的重要题型、考查的知识点和解题方法。2．新颖性。筛选近几年国际国内竞赛试题，内容新鲜，题目新颖。3．精巧性。试 题有一定难度，但难而不怪，灵活性强。4．实用性。前半部分是试题，后半部分是解析。5．权威性。由在各级奥赛中辅导学生屡夺金牌的黄冈特、高级教师和国 家级奥林匹克优秀教练员编写。 |
| CB2009016 |  | 书名：《高中化学奥赛金牌全解题库》 在 本题库编写过程中，我们精选了一些近年来全国试题及各地的竞赛题，并对全书每一个题目都作了详细、全面的解答，让广大考生通过一些典型例题进行分析、求 解，力求通过数量有限的例题分析，充分体现化学解题的思路和方法，开拓学生的解题视野，达到提高学生分析和解题能力的目的。 |
| CB2009017 |  | 书名：《奥赛王牌精解：高中化学》 本 书依据竞赛大纲的要求编写，旨在提高参赛学生整体竞赛水平，全面强化学生学科能力的奥赛指导用书。它体现了国家对学科竞赛的基本要求，并通过对学科竞赛的 要求，关通过对历届奥赛真题的解析，揭示了奥赛的一些命题规律，既有对奥赛真题及经典题的详尽剖析，也有针对性极强的各类训练题。 |
| CB2009018 |  | 书名：《高中化学奥赛一本全》 本书分析试题选拔功能的变化，把握化学竞赛题型的变化，在考题中增加实验题，培养竞赛选手面对全国初赛试题和国家队选拔试题时的观察能力、思维能力、想象能力和最为重要的创造能力，帮助学生在竞赛中脱颖而出。 |
| CB2009019 |  | 书名：《高中化学奥赛试题评析》 本书将竞赛题分为A、B、C三个层次组。A组题选自各省初赛试题。学生从高一开始就可以结合化学课程的学习选看、选做该组题。B组题选自国家省级赛区预赛试题。C组题选自国家冬令营试题（即全国奥林匹克决赛题）。本书重点评析的是A组题和B组题，C组题所占比例较小。 |
| CB2009020 |  | 书名：《高中化学奥赛解题方法与练习》 本书深入浅出地演示了精彩的化学奥赛解题方法。内容编排上，在考虑到科学性和知识性的同时，更注重趣味性与实用性。书中由易到难的知识分析、重点突出的内容评述和系统全面的题型设计，层次清楚，启发性强，对广大高中生参加各种化学竞赛或升学考试具有相当大的指导作用。 |
| CB2009021 |  | 书名：《国际奥赛试题全解化学》 国际奥林匹克竞赛的试题都是“难题”。 全书在解答上力求用精练、通俗的语言将试题中各种深奥的问题、复杂的关系转化为各种基础知识点的综合处理，使你感到难题并不难。还教你学会综合整理各种信息，总结归纳出一定的规律。 |
| CB2009022 |  | 书名：《化学高考与竞赛链接专题训练》 本书体现专题学习、专题训练，是化学高考与竞赛的桥梁和纽带。高考与竞赛相互影响，相互促进，本书将二者融为一体，合二为一，旨在引领学生更好地学习。本书精选了部分省市的化学竞赛试题及自编习题。试题体现了典型性、新颖性和前瞻性，帮助优秀学生走上竞赛之路。 |
| CB2009024 |  | 书名：《高考奥赛全程对接：高中化学2(第五版)》 本 书以高二教学大纲中重点、难点和高中竞赛大纲中被加深、拓展的知识点为知识基础，结合涉及到的本年级各类典型竞赛例题，剖析知识内涵，发掘思维本质，介绍 解决难题的常规方法，归纳发散，培养和训练开放型新思维，对接历年高考中有关知识段的“难题”，用奥赛解题思维巧解高考难题，并通过边学训练及及时巩固， 引导创新。 |
| CB2009025 |  | 书名：《高考?奥赛全程对接：高中化学3(第五版)》 本 书以高三教学大纲中重点、难点和高中竞赛大纲中被加深、拓展的知识点为知识基础，结合涉及到的本年级各类典型竞赛例题，剖析知识内涵，发掘思维本质，介绍 解决难题的常规方法，归纳发散，培养和训练开放型新思维，对接历年高考中有关知识段的“难题”，用奥赛解题思维巧解高考难题，并通过边学训练及及时巩固， 引导创新。 |
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