化学竞赛选手学习经验谈一
时间:2017-08-21 19:32 来源:陕西省西安市长安区第一中学 作者:陈恒 点击:次 所属专题: 竞赛经验
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经过初高中4年的化学学习,我对化学有了基本的了解,对化学学习也有了一些认识。在此,我把平时学习的一些方法和大家交流一下。
化学与数学、物理一样,有着大量的概念,弄懂这些概念就是学好化学的基础。将这些概念记住是必要的,而记住的目的就是要真正的理解。比如说化学键的概念是这样的:“分子内相邻的两个或多个原子间强烈的相互作用叫化学键”。我们对它的理解应分两步,第一步便是字面上的理解。首先,化学键是一种相互作用;其次,这种作用必须是分子内的、相邻的原子间的、强烈的,三者缺一不可。第二是根据已有的相关化学知识对其进行进一步的理解:分子间的范德华力不是化学键,因为它不是分子内的;为什么要相邻原子间呢?因为根据库仑定律,不相邻原子间不可能有强烈的相互作用;氢桥键也是化学键,说得很明确,多个原子间也算;离子键是离子间的相互作用,而它也是一种化学键,可见这里的原子也包括离子;分子内氢键不是化学键,因为它不够强烈。经过这样的程序,就对这个概念理解得比较透彻了,以后遇到相关问题,自然也能顺利解答。
化学对问题的分析所考虑的方面较多,这就使得化学的理论并不像数学!物理那样完备,而是存在着各种各样的特例,这些特例往往是夸大了单方面因素所造成的,我们在学习过程中不要死记住它们,而是要找到之所以会出现特例的深层原因,即被我们忽略的因素在哪里,这样对特例就会有深层次的理解。从而在对单一特例的分析过程中,联系各方面的知识,深入思考,不但搞清楚这一个问题,更重要的是让我们的化学思维上了一个台阶。比如说A族元素的递变是很有规律的,但锂却表现出反常性,显著的和该族其他元素不同"这是为什么呢?我们仔细对比它和该族其他元素就会发现,电对(Li+/Li)还原电位反常的小。
纸上得来终觉浅,每个人的实际情况不同,应该结合自身情况,制定合理的学习计划。只要有着执著的追求真理的热情,加上不懈的努力,就一定能将化学这门学科学懂!吃透。
王华 获2003年全国中学生物理竞赛陕西赛区一等奖,获2003年全国高中化学竞赛陕西赛区一等奖,获2004年全国高中化学竞赛暨冬令营二等奖;被保送清华大学化学系。
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